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Quando conversamos sobre isso mostrei várias imagens para vermos os diferentes tipos de arquiteturas existentes na Europa. Estudamos o estilo românico e o estilo gótico.
Estilo românico
O estilo gótico foi mais comum entre os séculos XI e XII e mais comum nas áreas rurais. As basílicas desse período eram construções pequenas, possuíam paredes e pilastras extremamente grossas e praticamente sem janelas, o que tornava o ambiente bastante sombrio. Por serem construções fortes ficaram conhecidas como as "Fortalezas de Deus", pois serviam também de proteção em caso de invasões.
Estilo gótico
O estilo gótico foi posterior ao românico e foi mais extenso também, compreendendo do século XII até o XV. Ao contrário do estilo românico, as construções das igrejas de estilo gótico eram muito maiores e imponentes. Por serem construções do meio urbano, tinha por objetivo criar espaços maiores para conseguir acomodar toda a população da cidade. Logo, podemos deduzir que havia um crescimento populacional nesses séculos da Idade Média. Os vitrais e janelas eram muito mais comuns nas construções de estilo gótico.
O ensino na Idade Média
O ensino nesse contexto é muito diferente do que conhecemos hoje. Naquela época o ensino não era geral, para todos, nem obrigatório. Poucos sabiam ler, além do clero. Vários nobres e reis não eram alfabetizados. A educação ocorria em mosteiros, e não em escolas como conhecemos hoje e era dedicada, principalmente, para os meninos. Além do aprendizado, os mosteiros eram responsáveis pela alimentação e e hospedagem dos alunos. As meninas, quando ensinadas, aprendiam pouco, o objetivo da educação para elas era ensinar apenas passagens religiosas para se comportarem adequadamente. Como vocês podem perceber, o ensino não era para todos e ocorria de modo desigual.
As primeiras universidades
As universidades surgem no século XI e eram muito diferentes daquelas que conhecemos hoje. No início elas surgiram ligadas aos religiosos de determinada cidade e, posteriormente, as universidades romperam essa ligação e tornaram-se independentes. Pelo fato das aulas serem em latim, já eram excluídas quase todas as pessoas da sociedade medieval. Os cursos eram divididos em 2 partes entre o que seria algo semelhante ao Ensino Médio hoje e, depois um curso superior. Em ambos os alunos eram avaliados de forma oral.